¿Cómo se escribe para la Web?

En la red de redes se redactan y presentan contenidos en forma distinta al resto de los medios, aprovechando las claves de la comunicación digital: multimedialidad, hipertextualidad e interactividad.  

En este sentido, los autores Núñez Noda, Kilian y Franco muestran cómo escribir y redactar en la web. Hagan un sumario con sus ideas para compartirlas en clase: ¿qué aportan como bases de escritura digital? ¿qué novedades pueden añadirse?

Ebook Guillermo Franco: "Cómo escribir para la Web".

¡Bienvenidos!

Sean bienvenidos al encuentro online con la asignatura electiva Periodismo y Comunicaciones Digitales. 

La agenda promete acción presencial y virtual en áreas apasionantes del mundo ciberperiodístico.

Les invitamos a conocer este repositorio digital, como parte de la formación académica del semestre.

Encuentro online

Fue una grata experiencia online nuestro encuentro de este domingo 25, vía Twitter. Debate productivo, gracias a los aportes del grupo que enriquecieron las lecturas de Rojano y Calderín: "Documentación digital y ciberperiodismo". 

• Nuestra próxima clase "Manos a la obra (al tecleo)": Trabajaremos reportaje en la web, gracias a las lecturas de Larrondo y Marrero. Sus enlaces están en la columna derecha del blog.

• En esta Aula Virtual (parte II), agradecemos su puntualidad, para finalizar pautas a tiempo. Recuerden llevar información sobre sus investigaciones previas, incluyendo esquemas de planificación, para dar soporte digital a sus reportajes en clase. 

"Oído al tambor (digital)"

Enlace para descargar programa: Windows Movie Maker.  

Revisen primero si este programa está previamente instalado en sus computadores. 

Ética de las Comunicaciones Digitales

Nuestro debate del miércoles 14 cerrará el tema "Riesgos informativos en el mundo digital". Disertaremos sobre la Ética de la Cibercomunicación, con las lecturas indicadas en el cronograma:

• Guía Ética para Periodismo en la Red (2007, Centro Knight, págs. 6-16). (Pendiente desde la semana pasada).

• Perspectiva ética del periodismo electrónico (2000, Casasús,JM).

• Añadimos entrevista a Tom Kent, editor de la agencia Associated Press (AP), sobre el tema.

• Y video del profesor Javier Darío Restrepo (FNPI) en el Seminario "Futuro del periodismo en Internet y profesionalización de la redacción online":

Dilemas éticos del periodismo online 
(FNPI-Fundación Nuevo Periodismo Iberoamericano, Bogotá, 2008).

Nutritiva tarde académica

Nuestra clase 8 se engalanó con la presencia de las profesoras Consuelo Ramos de Francisco (Vicepresidenta de la Asociación para el Progreso de la Investigación Universitaria / APIU-UCV) y Enna Olivar (Consultora Jurídica de la Fundación Editorial "El Perro y la Rana"), quienes hicieron magistrales presentaciones sobre los temas Derecho de Autor y Propiedad Intelectual en el mundo digital.

Este encuentro  -celebrado en el aula informática de la Escuela de Comunicación Social UCV-  fue propicio para que los estudiantes de la asignatura "Periodismo y Comunicaciones Digitales" formularan sus inquietudes sobre diversos tópicos del campo de la autoría, mientras las docentes precisaban planteamientos y ejemplos para disipar las dudas en torno al escenario de los derechos de creación intelectual, tanto en el mundo real como en el digital.

Ambas charlas reflejaron el vasto conocimiento de sus ponentes en la materia, lo cual fue aprovechado académicamente por el grupo de futuros comunicadores sociales presentes, quienes se aprestan a redactar y distribuir la cobertura de estas ponencias en sus proyectos digitales, para cumplir con la segunda práctica de la asignatura.  

Agradecemos a las profesoras Ramos y Olivar su gentil presencia en nuestra clase, deseándoles que continúen los éxitos en sus trayectorias profesionales.

(Fotos: Lahurency García y RVF.
Aula informática ECS-UCV).

Prof. Consuelo Ramos de Francisco.

Presentaciones de las profesoras Ramos y Olivar.

                                                                                                  

 Profesoras Olivar, Ramos y estudiantes de

   Periodismo y Comunicaciones Digitales.